Կրթության կարգավիճակի որակը փոխելու, կրթությունը ժամանակի հետ ինտեգրելու համար ապարատային սարքավորումներըձայնային սեղմիչներներդրվել է ուսումնական հաստատություններում, ինչպիսին է ALO7-ը (Երկակի ուսուցչի դասավանդման ռեժիմ）, Wanpeng և Good Future, ինչպես նաև հանրային դպրոցներ:Դասավանդման այս տեխնոլոգիայի միջամտությամբ, թվում է, թե դասարանը հանկարծ աշխուժանում է։
Հնագույն ժամանակներից կրթությունը վարդապետության ուսուցումը դնում է գիտելիքի և հմտությունների ուսուցման դիմաց:Որպես կրթության առաջնային խնդիր, դա վերաբերում է Կոնֆուցիուսի կրթությանը, մասնավոր դպրոցական կրթությանը և ժամանակակից կրթությանը:Բայց չգիտեմ, թե երբ «քննություն հանձնելու» տակ մեր լսարանային ուսուցումը դարձել է ուսուցում՝ գիտելիքի փոխանցման համար, թեստում բարձր միավորներով դասավանդելը և առանցքային կետերի առաջմղման համար դասավանդելը, ուստի մեր դասարանը. կորած է։«Հոգին» կորցրել է «կենսունակությունը», իսկ ուսանողների աչքերը շփոթվել են։Որոշ երեխաներ հոգնել են սովորելուց և դասի ժամանակ թուլացել են։Եկեք տեսնենք, թե որն է Smart Classroom-ը, որին միացել էձայնի փոխանցման ուսանողական ստեղնաշարեր?
Ակտիվ դասարանային մթնոլորտը հեշտացնում է ուսանողների հետաքրքրությունը սովորելու նկատմամբ՝ դրանով իսկ բարելավելով ուսուցման որակը:Օգտագործելուց հետոձայնային արձագանքման համակարգԴասարանում ուսուցիչները սկսեցին հարց ու պատասխանի ցանկացած մեթոդ, ինչպիսիք են «բոլոր պատասխանները, պատահական պատասխանները, վերցրեք ճիշտ պատասխանը, ընտրեք մեկին, ում պատասխանեք» և բացեցին դասի վարկանիշային պատվավոր ցուցակը, որը կարող է ակնթարթորեն գնահատել ուսանողների վարքագիծը դասարանում:Առաջատարների ակնթարթային թարմացումը կարող է օգնել ուսանողներին դրդել մրցունակ լինել;Պատահական ընտրության գործառույթը թույլ է տալիս յուրաքանչյուր ուսանողի նկարել՝ դրդելով ամբողջ դասարանին ցանկացած պահի կենտրոնանալ:Թեստային միավորները երբեք չպետք է լինեն ուսանողների կատարողականը գնահատելու միակ չափանիշը:Ձայնային սեղմիչը օգտագործում է նախապատմությունը՝ աշակերտի վարքագծի գնահատման տվյալների հաշվետվությունները ավտոմատ կերպով ստեղծելու համար, ինչը հիմք է տալիս ուսուցիչներին ամփոփելու, բարելավելու դասերը և նույնիսկ դպրոցի կառավարումը:Կարո՞ղ են ուսուցիչներին օգնել արագ հասկանալ, թե դասի որ կողմերն են թույլ:Ինչը պետք է գովել.Ինչպիսի՞ բարելավման ծրագիր պետք է մշակվի:Եվ խելամտորեն օգտագործեք այս տվյալները դասարանին առաջնորդելու համար:«Լավ ուսանողներին բոլորը պարծենում են».Ձայնային սեղմիչը յուրաքանչյուր ուսանողի հնարավորություն է տալիս գովաբանվելու՝ թույլ տալով, որ հույսերն ու անակնկալները հանգիստ բողբոջեն:Այսպես, այլևս գովաբանվում են ոչ միայն լավագույն գնահատականներ ունեցող «լավագույն ուսանողները»:Վատ գնահատականներ ունեցող աշակերտները նույնպես կճանաչվեն ուսուցիչների և դասընկերների կողմից այլ կարևոր իրադարձությունների պատճառով:Խելացի դասարանում ձայնային սեղմիչների ավելացումը թույլ է տալիս ուսուցիչներին հասկանալ կրթության «սկզբնական սիրտը», սովորեցնել կյանքի ուղին, սովորելու ձևը, լուսավորել ուսանողների իմաստությունը, բացել նրանց հորիզոնները ուսանողների համար և առաջնորդել ուսանողներին դեպի ստեղծագործ ուսուցում:
Հրապարակման ժամանակը՝ հունիս-24-2021