Ինչպես ընտրել միկրոդասախոսությունների ձայնագրման սարքավորումներ
Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների արագ զարգացման հետ մեկտեղ, անդիմադրելի միտում է դարձել միկրոդասախոսությունների օգտագործումը ուսուցման արդյունավետությունը բարելավելու համար՝ առանց դասարանային ուսուցման կամ դպրոցից հետո աշակերտների ինքնուրույն ուսուցման։
Այսօր ես կցանկանայի ձեզ հետ կիսվել միկրոդասախոսությունների անլար տեսաձայնագրման կախարդանքի մի կտորով։փաստաթղթային տեսախցիկ.
Դասավանդման մեջ հատկապես հարմար է միկրոդասախոսության ձևը կիրառել որոշ կարևոր և դժվար գիտելիքներ սովորեցնելու և խնդիրներ լուծելու հմտություններ սովորեցնելու համար։ Այս պահին ուսուցիչները կարող են ներկայացնել կարևոր և դժվար դասի պլանները՝ ստորև նշված ձևով։փաստաթղթերի վիզուալիզատոր, 8 միլիոն բարձր թույլտվության պիքսելով, պարզության համար անհանգստանալու կարիք չկա։
Նրբագեղ և կոմպակտ դիզայնի շնորհիվ ուսուցիչները կարող են տեղաշարժել խցիկը իրենց կարիքներին համապատասխան ձայնագրման գործընթացի ընթացքում: Լինզաները կարող են պտտվել բազմաթիվ անկյուններով՝ նկարահանման և ձայնագրման համար: Ներկառուցված LED ինտելեկտուալ լույսը կարող է միացվել մեկ կոճակով, երբ լույսը մթնում է, ստեղծելով պայծառ միկրոդասախոսության ձայնագրման միջավայր: Ձայնագրությունն ավարտվելուց հետո ուսանողները կարող են դիտել այս միկրոդասախոսությունը դասից հետո՝ նոր դասին նախապատրաստվելու համար:
Ուսուցիչները կարող են նաև օգտագործել անլար տեսաձայնագրությունըփաստաթղթային տեսախցիկի լավագույն գնումըմշակել նորարարական հարցեր՝ հիմնվելով նոր դասի գիտելիքների վրա՝ ուսանողների ուշադրությունը գրավելու և այս միկրոդասը նոր դասի բացատրությանը նախապատրաստելու համար դարձնելու համար։ Այս կերպ ուսանողները կարող են ուղղորդվել կանոնների ուսումնասիրության համար, և նրանք կարող են իրականացնել անկախ կամ համագործակցային ուսումնասիրություն։
Ավելի կարևոր է նշել, որ անլար տեսախցիկը կարող է ոչ միայն օգնել ուսուցիչներին ձայնագրել միկրոդասախոսությունները, այլև անցկացնել ինտերակտիվ ցուցադրական դասավանդում դասարանում: Դասավանդման պլանի ֆայլերը կարող են իրական ժամանակում ցուցադրվել խցիկի տակ, և ուսանողները կարող են հստակ տեսնել ցուցադրվող բովանդակությունը տեղում: Ուսուցիչները կարող են իրական ժամանակում մեկնաբանություններ գրել՝ նշելու հիմնական կետերը, դժվարությունները և կասկածները, որպեսզի օգնեն ուսանողներին ավելի լավ և արագ յուրացնել գիտելիքների կետերը:
Խցիկը աջակցում է երկու և չորս էկրանների բաժանված էկրանների համեմատությանը, և յուրաքանչյուր բաժանված էկրան կարող է բացել տեսանյութ, տեղական լուսանկարներ կամ սեղմել՝ համեմատության համար լուսանկարներ անելու համար: Դուք նաև կարող եք մեծացնել, փոքրացնել, պտտել, պիտակավորել, քաշել և այլ գործառույթներ կատարել յուրաքանչյուր բաժանված էկրանի վրա՝ անհատապես կամ համաժամանակյա:
Հրապարակման ժամանակը. Հունիս-01-2022