Սեղմողներանհատական արձագանքման սարքեր են, որոնցում ուսանողներից յուրաքանչյուրն ունի հեռակառավարման վահանակ, որը թույլ է տալիս արագ և անանուն պատասխանել դասարանում ներկայացված հարցերին:Սեղմող սարքերն այժմ օգտագործվում են շատ դասասենյակներում որպես անակտիվ ուսուցումդասընթացների բաղադրիչ.Անձնական արձագանքման համակարգերի նման տերմինները նույնպես օգտագործվում են սեղմողներին նկարագրելու համար, հաճախ կորպորատիվ վերապատրաստման միջավայրերում:Բայց, ինչպես նշվեց վերևում, քանի որ սա կոնկրետ ապրանքանիշի անուն է, այն կարող է շփոթեցնել:Այս ուղեցույցի նպատակների համար մենք դրանք պարզապես կանվանենք «կտտիչներ»:
Uերգեք ավանդական հարցադրող, նախ պետք է ձեր դասարանի համակարգչում տեղադրեք ծրագրային համակարգ՝ հարցնողի մուտքագրումը կարգավորելու համար:Այնուհետև ազդանշանի ընդունիչը (ինֆրակարմիր կամ ռադիոհաճախականություն) միացված է նույն համակարգչին, և սեղմման պատասխանն ուղարկվում է այդ ազդանշանի ընդունիչին:
Դասարանում, երբ ուսուցիչը հարց է տալիս, և ուսանողը սեղմում է նրանց պատասխանը, ընտրությունն ուղարկվում է ընդունիչ, որտեղ ծրագրաշարը աղյուսակավորում է տվյալները և ցուցադրում և գրանցում արդյունքները:Արդյունքները անանուն են, բայց ուսուցիչները կարող են տեսնել, թե որ աշակերտը ինչ պատասխան է տվել՝ պատասխանը կապելով կոնկրետ հարցողի կամ սարքի սերիական համարին:Օգտակար է տեղադրել երկրորդ էկրանը և միացնել այն համակարգչին, որպեսզի արդյունքները ներկայացվեն դասարանում, որպեսզի բոլոր ուսանողները վերանայեն:Քանի որ շատ լսարաններ արդեն ունեն ինչ-որ տեսակի էկրաններ, իրականացումը պարզ է:
Ուսանողների անհատական սարքեր օգտագործող ավելի ժամանակակից համակարգերի համար ծրագրային ապահովում կամ ընդունիչ սարքավորում չի պահանջվում:Բայց ուսանողները պետք է բերեն իրենց սեփական սարքը, ներբեռնեն համապատասխան հավելվածը և միանան WiFi ցանցին:Իհարկե, նույն համակարգը պետք է տեղադրվի ուսուցչի սարքի վրա, որպեսզի աշակերտները կարողանան մասնակցել դասին, նույնիսկ խառը և հեռավար ուսուցման միջավայրերում:Քոլեջի լսարանի պատասխան մեքենաներն այժմ կարող են օգտագործվել ոչ միայն բազմակի ընտրության, այֆան-թվային և այո և ոչ հարցերի համար;QOMOQRF997 արձագանքման համակարգԽոսքի ճանաչման հետ նույնիսկ թույլ են տալիս ուսանողներին օգտագործել հեռակառավարման վահանակներ վիկտորինաների և թեստերի համար՝ այդպիսով խնայելով ուսուցիչների ժամանակը գնահատման գործընթացում:
Հրապարակման ժամանակը՝ Հունվար-06-2023