Այսօր ես ձեզ հետ կիսում եմ դիվերսիֆիկացված ինտելեկտուալ ուսուցման ինտերակտիվ տերմինալը՝ Qomo-նstudent clicker.
Ինչու՞ եմ ասում, որ դա բազմաինտելեկտուալ է:Քանի որ այս Qomoձայնային սեղմիչօպտիմիզացված և արդիականացված է նախորդի հիման վրաուսանողական ստեղնաշարեր, ի լրումն օժանդակ գործառույթների, ինչպիսիք են ձայնը և բազմաֆունկցիոնալ փոխազդեցությունը, այն կարող է նաև իրական ժամանակում կատարել խոսափողով զանգեր, երգեր լսել և ձայնի ուսուցման այլ խելացի սարքավորումներ:
Առաջին հերթին, մենք կարող ենք տեսնել, որ Qomo Clicker-ը, ձայնային սեղմիչի արդիականացված տարբերակը, ունի ավելի մուլտֆիլմային և գեղեցիկ ընդհանուր տեսլական:Այն ընդունում է դասական նարնջագույն և սպիտակ գույների համապատասխանությունը, որը փոքր է և գրավիչ:Այն օգտագործում է վերալիցքավորվող լիթիումային մարտկոց և հագեցած է դասավանդման ինտերակտիվ տերմինալային տուփով «charging stan d», որն աջակցում է 30 կտկտոցների՝ միաժամանակ անլար ինդուկտիվ լիցքավորման համար, որը ոչ միայն ունի մարտկոցի հզոր կյանք, այլև ավելի էկոլոգիապես մաքուր է։ երբ օգտագործվում է.
Ավելի կարևոր է, որ դրա ձայնային գործառույթը բարելավվել է:Այն ընդունում է սիմետրիկ մատրիցային խոսափող և 3,5 մմ միջազգային ստանդարտ 4-սեգմենտ ականջակալների խցիկ, որը կարող է իրական ժամանակում կատարել ձայնային զանգեր և կարգավորել ձայնը ըստ կարիքների:DSP աղմուկի նվազեցման ֆունկցիայի շնորհիվ այն կարող է արդյունավետորեն նվազեցնել աղմուկը և խուսափել ձայնի չափից ավելի ուժեղացումից՝ դրանով իսկ նվազեցնելով ականջների վնասը:Միևնույն ժամանակ, աղմուկը կարող է արդյունավետ կերպով զտվել՝ բարելավելու ձայնի որակը և զանգի որակը:
Ակտիվ դասարանային մթնոլորտն ավելի հավանական է, որ ուսանողներին հետաքրքրություն առաջացնի սովորելու նկատմամբ՝ դրանով իսկ բարելավելով ուսուցման որակը:Օգտագործեք Qomo clickers-ը դասարանում ինտերակտիվ պատասխանելու համար և օգտագործեք օժանդակ ուսուցման ինտերակտիվ ծրագրակազմը՝ իրական ժամանակում գնահատելու ուսանողների վարքը դասարանում:Յուրաքանչյուր ուսանող կարող է նկարվել, ինչը դրդում է ամբողջ դասարանին մշտապես կենտրոնացած մնալ:
Թեստային միավորները երբեք չպետք է լինեն ուսանողի կատարողականը գնահատելու միակ չափանիշը:Իրական ժամանակի գնահատման մեծ տվյալների արդյունքներն օգնում են ուսուցիչներին իրականացնել բազմաչափ գնահատում և խթաններ, բացահայտել յուրաքանչյուր երեխայի լուսավոր կետերը և ընդլայնել «միայն միավորների» ավանդական մեկ գնահատումը դեպի բազմաչափ գնահատման մատրիցա, որը ներառում է. հաշվի գնահատականներ և բարոյական կրթություն:Այդպիսով գովաբանվում են ոչ միայն լավագույն գնահատականներն ու համբավ ունեցող ուսանողները։
Կրթության նոր ձևի համար ի՞նչ չափորոշիչներ և չափորոշիչներ պետք է օգտագործվեն ուսանողների տաղանդները չափելու և գնահատելու, ուսանողների ներուժն օգտագործելու և ուսանողների սուբյեկտիվ նախաձեռնությանը լիարժեք խաղալու համար, որպեսզի նպաստեն ուսանողների անհատականության զարգացմանը:Սա բոլոր մանկավարժների խորհելու հարց է:Qomo clicker-ը չի կարող կատարելապես մեկնաբանել այս խնդիրը, բայց Qomo-ն դեռ անընդհատ ուսումնասիրում է՝ հուսալով խրախուսել ուսանողներին զարգացնել համակողմանիորեն ուսուցման ինտերակտիվ տերմինալի միջոցով և զարգացնել տաղանդներ ավելի հիմնական մրցունակությամբ ապագայում:
Հրապարակման ժամանակը՝ հոկտ-21-2022